Предстоящи дни на отворените врати на 26 април и на 03 май
Училищен ръководител и начален учител в Първо Българско Училище "Надежда Станчова - лейди Мюър", Единбург от 2017 г. с професионален опит в българската и шотландската образователни системи с деца от 3 г до 11 г, автор на адаптираните програми за деца билингви в подготвителна група.
Магистър-инженер, магистър по предучилищна и начална педагогика, сертификационен курс към GTCS, Scotland и University of Edinburgh, сертификационни курсове за работа с деца с дислексия, дискалкулия, ADHD, както и курсове за разпознаване на ранни флагове при невронетипични деца и деца с обучителни затруднения.
“Един човек, който завършва образованието си днес и спира да учи утре, ще се окаже необразован вдругиден.” – Нютон Бейкър
Считам, че най-добрите учители са децата. Стига да желаем, от всяко дете можем да научим нещо.
Учителят трябва да е малко бунтар в знанието си и да не боготвори онова, което вече е познато, а да го подлага на съмнение. Вярвам, че успешният учител не просто следва учебника и зададените цели, а непрекъснато подлага на анализ своята практика, адаптира и създава авторски материали според езиковото ниво на своите ученици. Успешният учител е творец!
Наред с полагането на основите по български език, моя основна задача е и изграждането у децата на самостоятелност, екипност, креативност, емпатия и създаване на положително отношение към ученето въобще.
Основни методи и подходи за преподаване: игрови, трансезикова педагогика и методика за обучение на деца билингви и мултилингви, комуникативно-речев подход.